Fichas avaliativas
Aluno: Samuel
Conteúdos Trabalhados
Linguagem, Matemática e Natureza e Sociedade
O corpo humano;
As vogais; A, E, I e O;
Higiene pessoal;
Noções de perto, longe.
Objetivos Gerais
Desenvolver a linguagem oral, coordenação motora e o raciocínio
lógico;
Trabalhar as vogais através de objetos concretos;
Desenvolver a percepção visual e auditiva das crianças de
acordo com as historias contadas em sala;
Desenvolver a socialização nos momentos de lazer, onde cada
um possa mostrar seus conhecimentos prévios;
Despertar a curiosidade e a assimilação, permitindo que cada
criança tenha um ambiente mais amplo e harmonioso.
Características Cognitivas
O aluno tem correspondido de forma positiva e atingindo os
objetivos proposto;
E participativo e atencioso;
Possui uma boa coordenação motora realizando as atividades
facilidade, equilíbrio e capricho;
Comunica-se com clareza.
Características Emocionais
O Samuel e uma criança carinhosa e meiga;
E obediente aos conselhos da professora;
Atende com facilidade as solicitações propostas;
Apresenta tranqüilidade ao dividir brinquedos com os
colegas;
Tem-se mostrado alegre e brincalhão sempre com muita
disposição;
O aluno esta dentro das normalidades do seu desenvolvimento.
Aluno: Ana Clara
Conteúdos Trabalhados
Linguagem, Matemática e Natureza e Sociedade.
Expressão artística, visual e oral;
Coordenação motora.
Objetivos Gerais
Desenvolver a linguagem oral, coordenação motora e o
raciocínio lógico;
Trabalhar as vogais através de objetos concretos;
Desenvolver a percepção visual e auditiva das crianças de
acordo com as historias contadas em sala;
Desenvolver a socialização nos momentos de lazer, onde cada
um possa mostrar seus conhecimentos prévios;
Despertar a curiosidade e a assimilação, permitindo que cada
criança tenha um ambiente mais amplo e harmonioso.
Características Cognitivas
O aluno tem correspondido de forma positiva e atingindo os
objetivos proposto;
E participativo e atencioso;
Possui uma boa coordenação motora realizando as atividades
facilidade, equilíbrio e capricho;
Comunica-se com clareza.
Características Emocionais
A Ana Clara e uma criança carinhosa;
E obediente aos conselhos da professora;
Atende com um pouco de dificuldade as solicitações
propostas;
Apresenta tranquilidade ao dividir brinquedos com os
colegas;
Tem-se mostrado alegre e brincalhão sempre com muita
disposição;
O aluno esta dentro das normalidades do seu
desenvolvimento
